La mia prima formazione nasce sul campo: 12 anni di lavoro come educatore domiciliare e scolastico, nei servizi educativi per minori e nell’assistenza alla disabilità nelle scuole. Un’esperienza che ho completato con una laurea in psicologia dello sviluppo e dell’educazione e l’iscrizione all’Ordine degli Psicologi della Regione Toscana (n° 7799).

18 marzo 2016

Iscritto all’albo degli Psicologi della Regione Toscana (n° 7799)

10 aprile 2018

Iscritto all’ elenco degli Esperti di Valutazione degli Apprendimenti e della Certificazione delle Competenze della Regione Toscana

Ottobre 2004 – Luglio 2014

Laurea Magistrale in Psicologia (110/110)

Tesi di laurea: “Variabili connesse al successo scolastico in un gruppo di studenti a rischio dispersione scolastica della scuola secondaria di primo grado”

SCIFOPSI Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia – Università degli Studi di Firenze, Complesso di San Salvi, Padiglione 26, Via di San Salvi 12 – 50135 Firenze

Settembre 2019 – Marzo 2020

Corso di perfezionamento “L’intervento con gli adolescenti: dalle tecniche di gruppo alle psicoterapie”

– diritti, obblighi di Legge, adempimenti burocratici obbligatori del professionista che si occupa di minori; – intervento di gruppo non-terapeutico: la lezione bioniana; – l’adolescente e il cyber-spazio: modificazioni della mente e social network – costruzione ed elaborazione di progetti per reti di scuole tecniche di intervento con gli adolescenti nel piccolo gruppo – metodologia della consulenza psicologica breve negli sportelli scolastici per adolescenti e preadolescenti – la questione diagnostica dell’adolescenza

Istituto Italiano di Psicoanalisi di Gruppo (IIPG) – Via Calatafimi, 10 – 20122 Milano

Aprile 2018 – Giugno 2018

Corso di formazione “Esperto di valutazione degli apprendimenti e delle competenze”

Certificazione della UC 1763 “Valutazione e certificazione delle competenze”, afferente alla figura “tecnico delle attività di valutazione dei progetti e degli apprendimenti in contesti formali, di valutazione e certificazione delle competenze e di valutazione dei risultati”.

ASEV – Agenzia per lo Sviluppo Empolese Valdelsa, Via delle Fiascaie 12 – 50053 Empoli (FI)

Settembre/ottobre 2017 (15 ore)

Corso di formazione “La gestione del gruppo di lavoro”

Leggere, riconoscere e gestire le dinamiche emozionali del gruppo secondo il modello di Bion; Guidare lo svolgimento del compito secondo un metodo di lavoro conosciuto e condiviso proprio per contenere le interferenze emotive. Aiutare il gruppo nell’elaborazione della progettualità.

C.I.PS.PSI.A Centro Italiano di Psicoterapia Psicoanalitica per l’Infanzia e l’Adolescenza, Via Savena Antico 17 – Bologna

Marzo 2015 – Settembre 2016

Tirocinio Post-Laurea c/o Scuola di Psicoterapia Comparata

Tecniche del colloquio clinico Gruppo analitico

Scuola di Psicoterapia Comparata, Viale Gramsci 22 – Firenze

Settembre 2014 – Marzo 2015

Tirocinio Post-Laurea c/o Laboratorio di Psicologia scolastica dell’Università di Firenze

Somministrazione di questionari e strumenti di rilevazione per la ricerca e l’intervento sui disturbi e le difficoltà dell’apprendimento.

Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia – Via di San Salvi, 12 Padiglione 26 – Firenze

Gennaio 2015 – Giugno 2015

Corso di Perfezionamento sui Disturbi Specifici di Apprendimento, ADHD, Disturbo dello Spettro Autistico. Strumenti per la valutazione e l’intervento.

– DSA: diagnosi ed intervento; – DSA del calcolo e le difficoltà di apprendimento della matematica – ADHD: inquadramento nosografico, strumenti di diagnosi, discussione di casi, trattamento integrato scuola-famiglia-terapeuta, il parent training. – Il disturbo dello spettro autistico: inquadramento nosografico, strumenti di diagnosi, discussione di casi, strutturazione intervento educativo scolastico e domiciliare, strategie visive, gestione comportamenti problema.

Università degli Studi di Firenze, Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia – Via di San Salvi, 12 Padiglione 26 – Firenze